특수학급 운영
목표
장애유형·장애정도를 고려한 교육과정 운영의 내실화 및 통합교육의 기반 마련
교육목표
- 특수학급 교육과정 운영 철저
- 통합교육 내실화
- 건전한 사회인으로서의 자질 함양
교육중점
- 개별화교육지원팀 활용을 통한 IEP 작성 및 운영
- 장애인식개선을 통한 통합교육에 대한 인식 향상
- 올바른 기본생활습관 형성
- 통합교육을 위한 수업 지원 실시
교육목표 중점 추진 계획
| 교육목표 | 교육중점 | 추진과제 |
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| 특수학급교육과정 운영 철저 | - 개별화교육지원팀 활용을 통한 IEP 작성 및 운영
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| 통합교육 내실화 | - 장애인식개선을 통한 통합교육에 대한 인식 향상
- 통합교육을 위한 수업 지원
| - 통합학급 학생 대상 장애이해교육 실시
- 장애인의 날 행사 실시
- 장애체험활동 실시
- 장애이해교육 관련 자료 대여
- 평가 방법의 조정
- 통합교육을 위한 교수학습 자료집 제공
- 통합학급 교사 대상 연수자료 제공
- 통합학급과 요리활동
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| 건전한 사회인으로서의 자질 함양 | | - 정리정돈의 생활화
- 특수교육지원센터와 연계체계 교육 실시
- 시간 약속 지키기
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